general. cercetare. tehnologie

Simulare sau realitate? Fizicienii cred că universul este capabil de auto-învățare

Lumea descoperirilor științifice uimitoare este imposibilăprezent fără idei îndrăznețe, inovatoare și adesea conflictuale. Acest lucru este valabil mai ales pentru cosmologie, care studiază Universul în ansamblu, inclusiv nașterea acestuia, destinul ulterior și moartea posibilă. Este de mirare că în timpul existenței sale cosmologia a suferit multe transformări. Astăzi astronomii înțeleg că universul se extinde rapid, accelerând infinit și treptat devenind mai rece. Dacă acest proces continuă, în cele din urmă întregul univers se va cufunda în întuneric și frig. Dar știința nu ar fi atât de interesantă dacă nu ar fi descoperirile noi care vă permit să priviți diferit cursul obișnuit al lucrurilor. Recent, o echipă de fizicieni teoretici în colaborare cu specialiști de la Microsoft a publicat un studiu în care consideră universul nostru ca un sistem de auto-învățare a legilor evolutive, care, de fapt, sunt algoritmi care funcționează sub forma operațiilor de învățare. Cu alte cuvinte, cercetătorii au sugerat că trăim în interiorul unui sistem informatic care învață constant. Rezultatele obținute, după cum cred autorii, pot fi folosite pentru a crea un domeniu complet nou al cercetării cosmologice.

Noi cercetări arată că universul învață legile fizicii pe măsură ce evoluează.

Este universul nostru o simulare?

În 2003, un articol a fost publicat de suedezide către filosoful Nick Bostrom numit „Dovada simulării”. În ea, un profesor de la Universitatea Oxford sugerează că realitatea noastră este o iluzie, recreată de un program de computer. În articol, ca dovadă a tezei sale, Bostrom ia în considerare direcția modernă de dezvoltare a tehnologiilor, inteligenței artificiale și multe alte industrii, cu condiția ca acestea „să nu contrazică legile existente ale fizicii și ingineriei”.

După cum crede Bostrom, umanitatea este în cele din urmăCa urmare, se va ajunge la o astfel de dezvoltare a tehnologiilor, încât la dispoziția noastră va exista o putere de calcul imensă, cu ajutorul căreia va fi posibil să simulăm munca multor ființe inteligente. Cu toate acestea, Bostrom nu explică exact modul în care va fi efectuată simularea, deoarece poate fi realizată atât cu ajutorul computerelor, cât și cu ajutorul stimulării centrelor creierului responsabile de comportament în timpul somnului și de formarea realității într-un vis.

Vezi și: Simulare sau nu? De ce unii oameni de știință cred că lumea noastră este ireală?

O alambică din serialul animat „Rick și Morty”, o serie despre microvers.

Printre susținătorii teoriei lui Bostrom, cosmologul AlanGuth al Institutului de Tehnologie din Massachusetts. El presupune că universul nostru este un experiment de laborator (ca în seria Rick și Morty, când Rick a creat un univers de buzunar pentru a genera electricitate). Potrivit lui Guth, Universul nostru a fost creat de un fel de superinteligență și este situat într-o bulă spațiu-timp separată (s-a separat rapid de universul mamă și a pierdut contactul cu acesta).

Dar nu totul în astfel de ipoteze este atât de simplu,după cum ar putea părea la prima vedere - la urma urmei, este aproape imposibil să dovedim că suntem în Universul real, deoarece orice „dovadă” poate face parte din program.

Citiți articole și mai fascinante despre ultimele descoperiri din domeniul cosmologiei și astrofizicii pe canalul nostru din Yandex.Zen. Există articole publicate în mod regulat, care nu sunt pe site!

Un univers care învață

Colaborarea unei echipe de fizicieni teoretici șicercetătorii de la Microsoft, au publicat pe serverul de preimprimare airxiv.org (aici oamenii de știință împărtășesc articole care nu au fost încă analizate și publicate într-o revistă științifică) și descriu universul nostru ca un sistem de auto-învățare a legilor evoluției. Denumit Universul Autodidactic, articolul are o lungime de 80 de pagini și oferă un argument de suprafață destul de bun pentru o nouă teorie nuanțată a tuturor. Studiul susține că legile care guvernează universul sunt un sistem evolutiv de învățare.

Dar cum funcționează?Fizicienii sugerează să privim universul ca un sistem de învățare folosind sisteme de învățare automată. În același mod în care putem învăța mașinile să îndeplinească funcții care se desfășoară în timp, adică să învețe, legile universului sunt în esență algoritmi care funcționează sub forma operațiilor de învățare.

Încă din momentul nașterii sale, Universul nostru s-a extins cu accelerație, devenind tot mai rece.

Interesant: există 50% șanse să trăim într-o simulare.

Întrucât înțelegem legile fizicii pe bazaobservație, este logic ca legea fizică originală să fie incredibil de simplă, autosusținută și capabilă de învățare și dezvoltare. Poate că universul a început nu cu Big Bang-ul, ci cu o interacțiune simplă între particule. Cercetătorii citează această presupunere modestă, argumentând că „arhitecturile informaționale tind să valorifice forțele cauzale ale unor colecții destul de mici de particule”. Cu alte cuvinte, oamenii de știință descriu legile în continuă evoluție ale universului drept ireversibile.

Una dintre consecințe este că dacăevoluția legilor este reală, atunci este probabil să fie unidirecțională, întrucât altfel legile se întorc de obicei la stările lor anterioare, probabil. Acest lucru se datorează faptului că noua stare nu este aleatorie, ci mai degrabă trebuie să se conformeze anumitor constrângeri, în timp ce starea trecută imediată a îndeplinit deja aceste constrângeri.

„De multe ori va exista un sistem reversibil, dar în evoluțieexplorează aleatoriu trecutul tău imediat. Când vedem un sistem în evoluție care arată perioade de stabilitate, probabil că se dezvoltă într-o singură direcție ”, scriu autorii lucrării științifice.

Universul s-a născut din Big Bang și de atunci se extinde din ce în ce mai repede.

Ilustrând aceste puncte, cercetătorii se referăla imaginea unui expert criminalist care încearcă să recreeze modul în care programul dat a ajuns la rezultatele obținute. Aceasta înseamnă că rezultatele programului sunt reversibile, deoarece există un istoric al execuției lor. Dar dacă același expert ar încerca să determine rezultatele programului examinând procesorul central (obiectul cel mai responsabil pentru executarea acestuia), ar fi mult mai dificil de făcut, deoarece nu există o înregistrare internă intenționată a operațiunilor efectuate de către procesor.

Vei fi interesat: Poate Universul să-și imite în mod conștient propria existență?

Se dovedește dacă Universul acționează cu ajutorulun set de legi care, fiind inițial simple, sunt auto-învățate și, prin urmare, sunt capabile să evolueze în timp, pentru noi acest lucru poate însemna că crearea unei teorii unificate a totul este imposibilă. Dar dacă legile pot evolua, atunci mai multe pot: autorii studiului cred că numai asta Un univers care își învață propriile legi poate da naștere la noi fenomene precum viața și fizica.

Este important de menționat că noi cercetări nu au fost încăpublicat, ceea ce înseamnă că rezultatele sale trebuie tratate cu prudență. Cu toate acestea, cercetătorii fac o treabă excelentă descriind tipurile de algoritmi și sisteme de rețea neuronală pe care un astfel de univers le-ar putea genera și din care este compus el însuși. În cele din urmă, echipa descrie această lucrare drept „primii pași tentativi” către o teorie mai completă și mai cuprinzătoare. Deci, să așteptăm.

Notificare Facebook pentru UE! Trebuie să vă autentificați pentru a vizualiza și posta comentarii FB!