今日、私たちは皆、長い間座っていることを知っているようですコンピューターでの身体の健康に有害です。しかし、脳はどうですか?最新の科学的研究によると、頻繁なインターネットの使用は脳機能の変化につながる可能性があります。これは、熱心なインターネットユーザーがメモリタスクを実行する可能性が低く、気が散りやすい傾向があることを発見したアメリカ、オーストラリア、ヨーロッパの科学者による新しい研究からの主なポイントです。どこにでもあるので、それを放棄することはほとんど想像できません。研究の著者によると、必要なときにいつでもインターネット上で情報を利用できるようにすることで、脳が情報を保存する方法が変わる可能性があります。結局のところ、グーグルとウィキペディアの世界では、暗記ははるかに少ないのです。
内容
- 1インターネットは脳にどのように影響しますか?
- 1.1インターネットは私たちのハードドライブです
- 1.2情報をより適切に検索することを学びました
- 1.3散らばった
- 2インターネットは私たちの記憶にどのように影響しますか?
インターネットは脳にどのように影響しますか?
有名なサイエンスフィクション作家アイザックアシモフいつの日か、私たちは「すべての家庭にコンピューターソケットを設置し、それぞれが巨大な図書館に接続され、誰もが質問をしたり回答を得たり、参考資料を入手したりできるようになると予測しました。 「そして」このデバイスを使えば、普通の事実や数字を学ぶことを強いられるのではなく、本当に学ぶことを楽しむことができます。」
偉大なサイエンスフィクション作家の洞察が判明しました私たちが今インターネットのある世界に住んでいるので、驚くほど正確です。そこでは、人間の知識のほとんどすべてが私たちの指先にあります-私たちのポケットの中にあります。また、今日は家を出ることなく働き、勉強しています。インターネットが私たちの生活に多大な影響を与えたことは間違いありません。そのため、時間の経過とともに、研究者はインターネットが好奇心を満たすだけでなく、脳を再プログラムするのにも役立つことに気づき始めました。
インターネットは私たちのハードドライブです
今日、私たちはもはや数字を覚える必要はありません電話番号または住所。スマートフォンで電話帳を開いて、必要な情報を見つけるだけです。だから、研究の結果によると。ジャーナルScienceに掲載された「インターネットは、情報が私たちの外部に集合的に保存される外部またはトランザクションメモリの主要な形式になりました」、そして私たちの頭脳は情報の可用性に依存するようになりました。
これは興味深いことです。インターネットは私たちの社会をどのように変えましたか?
情報をより適切に検索することを学びました
すべてを覚えているわけではありませんが、やがてより良い情報を探しています。事実や情報を記憶するために使用されていた精神的能力は、現在、それらを探す方法を記憶するために使用されているようです。ポータルOnlinecollege.orgが報告しているように、情報自体を知っていることは、どこにあるかを知っていることよりも覚えていません。しかし、これは必ずしも悪いことではありません。新しいテクノロジーに適応し、特定の情報の場所を覚えるのに高度なスキルを身に付けると、「やや意外」になることさえあります。
散らばった
オンラインの場合、通知脳を刺激し、さらには圧倒します。情報が多すぎると、非常に気が散って焦点が合わなくなる可能性があります。ただし、コンピューターまたは電話の電源を切った後(行った場合)、脳は再プログラムされたままになります。しかし、集中力の欠如と断片化された思考が持続し、日常の活動を妨げる可能性があります。
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インターネットは私たちの記憶にどのように影響しますか?
西洋からの研究者の国際的なグループシドニー大学、ハーバード大学、キングスカレッジ、オックスフォード大学、マンチェスター大学は、インターネットが認知プロセスをどのように変えることができるかについての主要な仮説を分析し、これらの仮説が最近の心理学的、精神医学的および神経画像研究によってどの程度支持されているかを調べました。
ジャーナルWorldPsychiatryに掲載されたこの作品の主な発見は、 過度のインターネット使用は確かに多くの脳機能に影響を与える可能性があります。 たとえば、プロンプトの無限のストリームとインターネット通知は、常に分割された注意を払うことを奨励します。これにより、1つのタスクに集中し続ける能力と、情報を記憶する能力が低下する可能性があります。
ジョセフ博士が率いる広範な講演シドニー西部大学NICM医学研究所のシニアリサーチフェローとマンチェスター大学の名誉リサーチフェローであるFirthは、データを組み合わせて、インターネットが脳の構造、機能、および認知発達にどのように影響するかについての改訂モデルを作成しました。
2018年の世界保健機関(WHO)のガイドラインによると、幼児(2〜5歳)は1日1時間以上画面で過ごすべきではありません。
研究はまたそれを発見しましたインターネットが脳に及ぼす影響に関する科学的研究の大部分は成人で行われているため、インターネットを使用する若者の長所と短所を判断するには、さらに研究が必要です。あなたはどう思いますか、インターネットはメモリにどのように影響しますか、そしてあなたはそれについて何かをする必要がありますか?この記事へのコメントと同様に、私たちは答えを待ちます。