istraživanje

Znanstvenici su pronašli vezu između naprava i mentalnog razvoja djece

Suvremena djeca često se upoznajutehnologije već od 3 ili čak 2 godine: gledanje televizije i videa na tabletima, igranje na pametnim telefonima i tako dalje. I kao da nas proizvođači mobilnih uređaja ne uvjeravaju u suprotno, prekomjerna uporaba naprava utječe na kognitivni razvoj djece i nije najbolji način. Već nekoliko godina znanstvenici iz Kanade pokušali su shvatiti koliko ozbiljno dolazi do zaostajanja mentalnog razvoja kod takve djece.

U istraživanju je sudjelovalo 2,5 tisuće djeceobjavljeno u članku objavljenom u JAMA Pediatrics. Kao rezultat toga, ispostavilo se da su oni koji su duže sjedili ispred ekrana naprava u dobi od dvije i tri godine pokazali najgore rezultate u razvojnim testovima provedenim u 4 godine i 5 godina. Čak i ako djetetu pokažete samo obrazovni materijal, previše često korištenje elektroničkih uređaja usporava razvoj kognitivnih sposobnosti.

Majke su davale informacije o svojoj djeci.sudionika. Osim podataka o korištenju naprava, znanstvenici su uzeli u obzir i informacije o situaciji u obitelji, njegovom ekonomskom statusu i čak kada je dijete rođeno. U isto vrijeme, povratne informacije nisu pronađene: djeca, koja su ranije pokazala niske mentalne sposobnosti, nisu provodila više vremena iza naprava.

Znanstvenici ne tvrde nedvosmislenoda elektronički uređaji imaju negativan utjecaj na razvoj djece, ali ne poriču postojanje uzročne veze u ovom slučaju. Autori eksperimenta podsjećaju da je svako dijete pojedinac, a ako je u početku imao dobre kognitivne sposobnosti, nije činjenica da bi postao više glup iza tableta i televizije.

Ranije su znanstvenici to zaključilivrijeme koje adolescenti provode na proizvodima ne utječu na njihovo mentalno zdravlje, uspoređujući štetu od korištenja opreme s krumpirom i mlijekom. Što mislite o ovome? Recite nam u našem telegramu.