Général. Recherche. La technologie

Est-il vrai que les femmes sont pires en maths?

On a longtemps cru que les femmes possédaientcapacités mathématiques réduites par rapport aux hommes en raison de certaines différences biologiques qui influent fortement sur leur compréhension de la technologie, des processus d'ingénierie et des disciplines des sciences naturelles. Selon le portail britannique newsweek.com, la dernière étude, portant sur 104 enfants âgés de 3 à 10 ans, dont 55 filles, a montré que les deux sexes avaient les mêmes capacités en mathématiques. Cela signifie-t-il que la pensée masculine et féminine a beaucoup plus en commun qu’on ne le pensait?

Les femmes peuvent-elles avoir des compétences exceptionnelles en mathématiques?

Pourquoi y a-t-il plus de mathématiciens masculins que de mathématiciennes?

Un exemple de Sofia Kovalevskaya, qui à un moment donnéest devenue la première femme à recevoir le titre officiel de professeur de mathématiques et depuis longtemps, elle n'a pas tenté les filles à tout abandonner au nom de la science. Au XXIe siècle, la plupart d'entre eux sont souvent déçus par les sciences naturelles, laissant la place aux jeunes hommes des universités techniques et transformant les mathématiques en une science presque entièrement «masculine». Une telle répartition inégale des sexes donne souvent à la population masculine de la planète l'occasion de penser que les mathématiques ne sont tout simplement pas créées pour l'esprit féminin, aiguisées par l'établissement de liens sociaux et l'éducation des enfants. En dépit d'un tel jugement, des exemples de femmes scientifiques du passé disent le contraire, mettant notamment en évidence Sophia Kovalevskaya, Hypatie d'Alexandrie, Nicole Lepot et Sophie Germain en tant que mathématiciennes réputées qui ont contribué au développement de la science dans le monde.

Voir aussi: Les femmes vivent plus longtemps que les hommes

L’impopularité des mathématiques en tant que science parmiLa population féminine de la planète peut être associée à la présence d'un grand nombre de clichés et de préjugés, mais pas à la structure du cerveau féminin, selon un article de NPJ Science of Learning. Considérant que les mathématiques ne sont pas la science la plus importante sur le plan social, les filles préfèrent le plus souvent les professions sociales en fonction de leurs avantages potentiels, en choisissant la pédagogie, la médecine et la biologie.

Pour confirmer ou nierCette théorie, les scientifiques ont mené une expérience inhabituelle, consistant à regarder un groupe diversifié d'enfants enseignant une vidéo avec des concepts mathématiques et comprenant des exemples sur la partition et l'addition. Parallèlement à cela, les chercheurs ont tracé l'activité cérébrale des enfants à l'aide d'un scanner IRM. Après l'expérience, des actions similaires ont été entreprises avec des adultes à qui il était demandé de regarder la même vidéo que les enfants.

Une nouvelle étude montre que les femmes et les hommes ont les mêmes capacités en mathématiques

Que pensez-vous, existe-t-il une place pour une approche féminine dans les sciences naturelles? Partagez votre opinion sur notre chat ou sur une chaîne de Yandex.Zen.

Les résultats de l'expérience ont montréque les niveaux statistiquement équivalents de maturité neurale dans le cerveau des adultes et des enfants se développent au même rythme, quel que soit leur sexe. Ce fait suggère que même si le nombre total de filles diplômées des universités techniques ne représente qu'environ 20% du nombre total de diplômées, le cerveau humain fonctionne de la même manière et ne se spécialise dans aucun domaine scientifique en fonction du sexe. Les préférences dans le choix de l'un ou l'autre domaine de développement professionnel sont le plus souvent compatibles avec l'opinion publique et les traditions, obligeant les filles à choisir des spécialités plus prestigieuses aux yeux de la société.