Έρευνα, Τεχνολογία

Τι θεωρούσαν οι γονείς επιβλαβείς πριν από την εμφάνιση του Διαδικτύου και των παιχνιδιών στον υπολογιστή

Τα παιδιά έγιναν επιθετικά και έχασαν το ενδιαφέρον τουςμελέτη? Εδώ και αρκετές δεκαετίες, οι γονείς έχουν μια απλή εξήγηση για αυτό - φταίει το Διαδίκτυο και τα παιχνίδια στον υπολογιστή. Φυσικά, μπορεί να είναι επιβλαβή, αλλά μόνο εάν τα παιδιά περνούν πολύ χρόνο σε αυτά, για παράδειγμα, από το πρωί μέχρι αργά το βράδυ. Ωστόσο, με ένα υγιές ενδιαφέρον για τα παιχνίδια και την κοινωνικοποίηση στο Διαδίκτυο, τα παιδιά μπορούν να μάθουν πολλές χρήσιμες δεξιότητες - το 2020 αποδείχθηκε ότι έτσι αναπτύσσουν ενδιαφέρον για την ανάγνωση και τη δημιουργικότητα. Στην πραγματικότητα, τα παιδιά κάθε γενιάς έχουν δείξει κατά καιρούς επιθετικότητα και απώλεια ενδιαφέροντος για μάθηση. Και κάθε φορά, οι γονείς έβρισκαν απλές εξηγήσεις για αυτό. Ας μάθουμε τι θεωρούσαν οι γονείς επιβλαβείς για τα παιδιά πριν από την εμφάνιση των υπολογιστών;

Μέρος του πίνακα του Ισπανού καλλιτέχνη Bartolome Esteban Murillo "Boy with a dog"

Το περιεχόμενο

  • 1 Το σκάκι θεωρήθηκε επιβλαβές όπως τα παιχνίδια στον υπολογιστή
  • 2 Τα βιβλία θεωρήθηκαν εξίσου επιβλαβή με τα smartphone
  • 3 Το σέρνοντας θεωρούνταν «ζώο» ως παιδί
  • 4 Η καλή φαντασία θεωρήθηκε ως ικανότητα εγκληματιών
  • 5 Ο έπαινος θεωρήθηκε κακός για τον χαρακτήρα

Το σκάκι θεωρήθηκε επιβλαβές, όπως τα παιχνίδια στον υπολογιστή

Μέχρι το δεύτερο μισό του 20ου αιώνα, τα παιδιά δεν ονειρεύονταν κανθα μπορούσαν κάποια μέρα να μπορέσουν να ελέγχουν εικονικούς χαρακτήρες και να περνούν ώρες εξερευνώντας φανταστικούς κόσμους τεράστιου μεγέθους. Πριν από την εμφάνιση των υπολογιστών, τα παιδιά εκτός από το να παίζουν σε εξωτερικούς χώρους είχαν και ένα άλλο χόμπι - το σκάκι. Τα αγόρια και τα κορίτσια μπορούσαν να καθίσουν για αρκετές ώρες με απόλυτη συγκέντρωση και να σκεφτούν κάθε βήμα. Και αυτό ανησύχησε πολύ τους γονείς.

Το πάθος των παιδιών για το σκάκι προκαλούσε παλαιότερα άγχος στους γονείς

Το 1859 δημοσιεύτηκε ένα άρθρο που ανέφερε ότιτο σκάκι μπορεί να προκαλέσει ανεπανόρθωτη βλάβη στην υγεία των παιδιών. Ο συγγραφέας διαβεβαίωσε ότι το ακίνητο κάθισμα για πολλή ώρα, η μεγάλη συγκέντρωση και η απογοήτευση σε περίπτωση απώλειας είναι τα πιο επικίνδυνα φαινόμενα ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού. Αφού διάβασαν όλα αυτά, οι γονείς άρχισαν επίσης να παρατηρούν ότι τα παιδιά τους «κάθονται σαν μαγεμένα» αντί να παίζουν ενεργά στο δρόμο.

Το σκάκι εφευρέθηκε πριν από χιλιάδες χρόνια και εξακολουθεί να είναι δημοφιλές σήμερα.

Ευτυχώς, λίγοι πίστεψαν στο κακό του σκακιού - του παιχνιδιούαναπτύσσει καλά τη συγκέντρωση, την κριτική σκέψη, τον στρατηγικό σχεδιασμό και άλλες νοητικές δεξιότητες. Το ίδιο μπορεί να ειπωθεί σήμερα για τα παιχνίδια στον υπολογιστή - αναπτύσσουν αντίδραση, προσοχή και διευρύνουν τους ορίζοντές του.

Γιατί τα παιδιά ενδιαφέρονται τόσο για τους δεινόσαυρους; Διαβάστε εδώ.

Τα βιβλία θεωρούνταν επιβλαβή, όπως τα smartphone

Σήμερα, πολλοί γονείς παραπονιούνται ότι τα παιδιά τουςείναι εθισμένοι μόνο στα smartphone και δεν διαβάζουν βιβλία. Αλλά τον 19ο αιώνα, τα παιδιά δεν μπορούσαν να παρασυρθούν μακριά από τα βιβλία - τα παιδιά περνούσαν τόσο χρόνο μαζί τους όσο η σημερινή νεολαία με smartphone. Οι γιατροί εκείνης της εποχής προειδοποιούσαν τους γονείς ότι η παιδική φαντασίωση γίνεται βίαιη από τα βιβλία, γεγονός που οδηγεί σε άσχημα όνειρα. Επιπλέον, το διάβασμα επιδείνωσε την όραση και θα μπορούσε ακόμη και να οδηγήσει σε επιδείνωση της διάθεσης και του άγχους.

Μια φορά κι έναν καιρό, η ανάγνωση βιβλίων θεωρούνταν επιβλαβής, σκέψου!

Ταυτόχρονα, κανείς δεν μπορεί να απομακρύνει εντελώς τα παιδιά από τα βιβλία.δεν σκόπευε να. Οι γονείς φρόντισαν ώστε η μυθοπλασία να διδάσκει μόνο καλά πράγματα. Έτσι, τα παιδιά δεν επιτρεπόταν να διαβάσουν έργα του Αλέξανδρου Δουμά όπως ο Κόμης του Μόντε Κρίστο και οι Τρεις Σωματοφύλακες. Άλλωστε, τι φρίκη, οι ήρωες αυτών των μυθιστορημάτων μερικές φορές πίνουν αλκοόλ και διαπράττουν εγκλήματα!

Δείτε επίσης: Σε ποια παραμύθια μεγαλώνουν τα παιδιά της Ρωσίας και των Ηνωμένων Πολιτειών;

Το μπουσούλημα στην παιδική ηλικία θεωρήθηκε «κτηνώδης» συμπεριφορά

Καταλάβαμε το σκάκι και τα βιβλία - είναι πολύγοήτευε τα παιδιά και έτσι προκάλεσε άγχος στους γονείς. Αλλά αυτά είναι ακόμα λουλούδια. Κατά τον Μεσαίωνα, απαγορευόταν στα μωρά να περπατούν στα τέσσερα, γιατί με αυτή τη μορφή μοιάζουν με άγρια ​​ζώα - αυτό ήταν πολύ ανησυχητικό για τους θρησκευτικούς ηγέτες. Πιστεύεται ότι όταν περπατούν στα τέσσερα πόδια, τα παιδιά αναπτύσσουν «ζωικά» χαρακτηριστικά χαρακτήρα. Για να αποφευχθεί αυτό, τα παιδιά φορούσαν περιπατητές από μικρή ηλικία για να μοιάζουν με ενήλικες.

Στο Μεσαίωνα, τα παιδιά δεν σέρνονταν, αλλά περπατούσαν με τη βοήθεια περιπατητών.

Θα σας ενδιαφέρει: Γιατί οι άνθρωποι σταμάτησαν να φορούν καπέλα μετά τον 20ο αιώνα;

Η καλή φαντασία θεωρούνταν ικανότητα των εγκληματιών

Τώρα ας βουτήξουμε βαθύτερα στην ιστορία.Την εποχή της αρχαίας Ελλάδας και της Ρώμης, οι ενήλικες παρακολουθούσαν προσεκτικά πώς παίζουν τα παιδιά. Ήταν σίγουροι ότι μπορούσαν να παίξουν μόνο με ένα σύνολο κανόνων – απαγορευόταν να εφευρίσκουν νέους εν κινήσει. Και όλα αυτά επειδή υποτίθεται ότι θα μπορούσε να διδάξει στα παιδιά να παραβιάζουν νόμους στην ενήλικη ζωή. Φυσικά, ένας τέτοιος έλεγχος δεν μείωσε σε καμία περίπτωση το ποσοστό εγκληματικότητας.

Παλιά απαγορευόταν η αλλαγή των κανόνων στα παιδικά παιχνίδια

Ο έπαινος θεωρήθηκε κακός για τον χαρακτήρα

Πολλοί λαοί πίστευαν ότι τα παιδιά δεν ήταν σε καμία περίπτωσηπερίπτωση δεν πρέπει να επαινεθεί. Επίπληξη για λάθη – παρακαλώ, αλλά το «μπράβο» και άλλοι έπαινοι απαγορεύονταν. Αυτό οφειλόταν στην πεποίθηση ότι ο έπαινος μπορεί να κάνει τα παιδιά περήφανα και γενικά να καταστρέψει τον χαρακτήρα τους μακροπρόθεσμα. Φυσικά, οι σύγχρονοι ψυχολόγοι διαφωνούν πλήρως με αυτό.

Μια φορά κι έναν καιρό τα παιδιά δεν ήξεραν τον έπαινο

Φροντίστε να εγγραφείτε στο κανάλι μας Zen. Για να μην χάνετε τίποτα ενδιαφέρον!

Γενικά, ο κόσμος της αρχαιότητας στον σύγχρονο άνθρωπο μπορείφαίνονται άγρια. Αν ενδιαφέρεστε, μπορείτε να διαβάσετε για το πώς οι μεσαιωνικοί γιατροί αντιμετώπιζαν τους άρρωστους. Φαίνεται - πού βρίσκεται το ταριχευμένο κουτάβι;