Γενικά, Έρευνα, Τεχνολογία

Πώς τα gadgets επηρεάζουν τον εγκέφαλο των παιδιών

Πολύ συχνά, αυξάνουν διάφοροι πόροιτην επίδραση των συσκευών σε μικρά παιδιά. Ωστόσο, μια ομάδα Αμερικανών επιστημόνων αποφάσισε να ελέγξει αν αυτό ισχύει. Η μελέτη, που δημοσιεύθηκε στην έκδοση JAMA Pediatrics, βασίζεται όχι μόνο στα στατιστικά στοιχεία, αλλά και στα αποτελέσματα μιας μαγνητικής σάρωσης του εγκεφάλου. Και φαίνεται ότι τα ληφθέντα δεδομένα επιβεβαιώνουν το γεγονός ότι τα gadgets έχουν επίδραση στον εγκέφαλο των παιδιών.

Οι μικροεφαρμογές επηρεάζουν τα παιδιά;

Πώς τα gadgets επηρεάζουν ένα παιδί

Για την έρευνά τους, οι επιστήμονες επέλεξαν 47 παιδιά μέσαηλικίας 3 έως 5 ετών που πέρασαν τη δοκιμασία για να μετρήσουν τις γνωστικές τους ικανότητες και οι γονείς τους κλήθηκαν να απαντήσουν σε ορισμένες ερωτήσεις σχετικά με τις συνήθειες των παιδιών όταν χρησιμοποιούν smartphones και tablet. Οι ερωτήσεις ήταν οι εξής: «Πόσο συχνά χρησιμοποιούν τα παιδιά τα gadgets;», «Τι είδους περιεχόμενο βλέπουν;», «Οι ενήλικες παρακολουθούν τι κάνει το παιδί με το gadget;». Όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο πείραμα είχαν επίσης εγκεφαλική σάρωση χρησιμοποιώντας μαγνητική τομογραφία.

Δείτε επίσης: Πώς ο εκφοβισμός στο σχολείο επηρεάζει τον εγκέφαλο ενός παιδιού;

Ως αποτέλεσμα, η σάρωση έδειξε ότι τα παιδιά που πέρασαν περισσότερο χρόνο μπροστά από τις οθόνες gadget είχαν αυτό που οι συγγραφείς καλούν χαμηλότερη "ακεραιότητα λευκής ύλης".

Η λευκή ύλη μπορεί να φανταστείως εσωτερικό δίκτυο επικοινωνίας του εγκεφάλου. Οι μακρές νευρικές ίνες του καλύπτονται από ένα είδος «απομόνωσης» που επιτρέπει την μετακίνηση των ηλεκτρικών σημάτων από μια περιοχή του εγκεφάλου σε μια άλλη χωρίς διακοπή. - λένε οι ερευνητές. Η ακεραιότητα αυτής της δομής είναι το πόσο καλά οργανώνονται οι νευρικές ίνες και πόσο καλά αναπτύσσεται η μεμβράνη που συνδέεται με τις γνωστικές ικανότητες. Ειδικότερα, αναπτύσσεται όταν τα παιδιά μαθαίνουν να μιλούν.

Ο επικεφαλής συγγραφέας John Hatton από το Νοσοκομείο ΠαίδωνΟ Σινσινάτι δήλωσε ότι υπάρχει σαφής σύνδεση μεταξύ της συχνότερης χρήσης των gadgets και της χαμηλότερης «ακεραιότητας της λευκής ύλης» στα παιδιά που συμμετέχουν στο πείραμα. Αυτή η δομική αλλαγή, προφανώς, αντανακλάται στα αποτελέσματα της γνωστικής δοκιμασίας, την οποία επίσης πέρασαν και τα παιδιά. Η δοκιμή έδειξε μια σχέση μεταξύ της υψηλής χρήσης των gadgets και του χαμηλού επιπέδου γλωσσικών και γραμματικών δεξιοτήτων.

Δεν είναι καθόλου σαφές με ποιον τρόπο ο χρόνος εργασίας μεΤα gadgets προκαλούν αλλαγές στην ανάπτυξη του εγκεφάλου και υπάρχουν πολλοί παράγοντες που μπορούν να εξηγήσουν τη σχέση που βρήκαμε ", λέει ο Lauren Bray, γιατρός στο Πανεπιστήμιο του Calgary.

Ο Δρ Bray πραγματοποίησε μια μαγνητική τομογραφία σε άλληομάδα παιδιών και διαπίστωσε ότι όσο περισσότερος χρόνος περνάει ένα παιδί με τη χρήση συσκευών, τόσο περισσότερα συμπτώματα της ADHD (διαταραχή υπερκινητικότητας έλλειψης προσοχής) εμφανίζονται. Ωστόσο, αυτή η μελέτη δείχνει επίσης ότι τα συμπτώματα μπορεί να είναι ακριβώς ο λόγος που τα παιδιά περνούν το χρόνο τους μπροστά στις οθόνες των smartphones και των δισκίων. Ωστόσο, υπάρχει μια συγκεκριμένη σχέση σε αυτό που παραμένει να διευκρινιστεί. Και πόσο νομίζετε ότι ένα παιδί μπορεί να περάσει μόνο του με gadgets; Γράψτε γι 'αυτό στην τηλεφωνική συνομιλία μας.

Είναι δύσκολο να πούμε ποια είναι η "ασφαλής" ηλικία χρήσης των gadgets. Δεν θα συμβουλεύαμε να συνηθίζουμε το παιδί σε αυτά τουλάχιστον μέχρι την ηλικία των τριών ετών. - συνόψισε τους επιστήμονες.

Επόμενα βήματα σχέδια εμπειρογνωμόνωννα αναλάβει μια πιο ολοκληρωμένη μελέτη της επίδρασης των συσκευών σε μικρά παιδιά και να βρεθούν σαφέστερες σχέσεις σχετικά με τις αλλαγές που μπορεί να επέλθουν στον εγκέφαλο των παιδιών. Οι ειδικοί σκοπεύουν επίσης να αναπτύξουν μια σειρά συστάσεων σχετικά με τη χρήση των συσκευών από τα παιδιά για τους γονείς και τα προσχολικά ιδρύματα.