Generelt. Forskning. Teknologi

Er det rigtigt, at kvinder er dårligere i matematik?

I lang tid troede man, at kvinder besiddermindre matematisk evne sammenlignet med mænd på grund af visse biologiske forskelle, der har en stærk indflydelse på deres forståelse af teknologi, ingeniørprocesser og naturvidenskabelige fag. Ifølge den britiske portal newsweek.com viste den seneste undersøgelse, der omfattede 104 børn i alderen 3 til 10 år, hvoraf 55 var piger, at begge køn har de samme evner i matematik. Betyder denne kendsgerning, at mandlig og kvindelig tænkning har meget mere fælles end tidligere antaget?

Kan kvinder have enestående matematikfærdigheder?

Hvorfor er der flere mandlige matematikere end kvindelige matematikere?

Et eksempel på Sofia Kovalevskaya, der på en gangblev den første kvinde, der modtog den officielle titel som professor i matematik; hun har i lang tid ikke fristet piger til at opgive alt i videnskabens navn. I det XXI århundrede er de fleste af dem ofte skuffede over naturvidenskabelige fag, hvilket giver plads til unge mænd på tekniske universiteter og forvandler matematik til en næsten helt ”mandlig” videnskab. En sådan uensartet fordeling af køn giver ofte den mandlige befolkning på planeten en lejlighed til at tænke, at matematik simpelthen ikke er skabt til det kvindelige sind, skærpet på oprettelsen af ​​sociale bånd og opdræt børn. På trods af en sådan dom antyder eksempler på kvindelige forskere fra fortiden det modsatte, idet de især fremhæver Sophia Kovalevskaya, Hypatia af Alexandria, Nicole Lepot og Sophie Germain som kendte matematikere, der bidrog til udviklingen af ​​verdensvidenskab.

Se også: Kvinder lever længere end mænd

Matenes upopularitet som videnskab blandtDen kvindelige befolkning på planeten kan være forbundet med tilstedeværelsen af ​​et stort antal kliches og fordomme, men ikke med strukturen af ​​den kvindelige hjerne, siger en artikel fra NPJ Science of Learning. I betragtning af matematik som ikke den mest socialt vigtige videnskab foretrækker piger ofte sociale erhverv i sammenhæng med deres potentielle fordele ved at vælge pædagogik, medicin og biologi.

For at bekræfte eller afviseDenne teori gennemførte forskere et usædvanligt eksperiment, der bestod i at se en forskellig gruppe af børn, der underviste i en video med matematiske begreber og inkluderede eksempler på partituret og tilføjelsen. Parallelt med dette planlagde forskerne hjerneaktiviteten hos børn ved hjælp af en MR-scanner. Efter eksperimentet blev der taget lignende handlinger med voksne, der blev bedt om at se den samme video som børnene.

En ny undersøgelse viste, at kvinder og mænd har samme matematiske evner

Og hvad tror du, er der et sted for en feminin tilgang i naturvidenskaben? Del din mening i vores Telegram-chat eller på en kanal i Yandex.Zen.

Resultaterne af eksperimentet visteat statistisk ækvivalente niveauer af neural modenhed i hjernen hos både voksne og børn udvikler sig i samme hastighed uanset køn. Denne kendsgerning antyder, at trods det faktum, at den samlede andel af piger, der studerer fra tekniske universiteter, kun er ca. 20% af det samlede antal kandidater, fungerer den menneskelige hjerne det samme og er ikke specialiseret i et bestemt videnskabsområde afhængigt af køn. Præferencer i valg af et eller andet område inden for faglig udvikling er ofte i overensstemmelse med den offentlige mening og traditioner, hvilket tvinger piger til at vælge specialiteter, der er mere prestigefyldte i samfundets øjne.