بحث

لقد وجد العلماء صلة بين الأدوات والنمو العقلي للأطفال

الأطفال الحديث في كثير من الأحيان التعرف عليهاالتقنيات الموجودة بالفعل منذ 3 سنوات أو حتى سنتين: يشاهدون التلفزيون والفيديو على الأجهزة اللوحية واللعب على الهواتف الذكية وما إلى ذلك. وكما لو أن شركات تصنيع الأجهزة المحمولة لم تقنعنا بالعكس ، فإن الاستخدام المفرط للأدوات الذكية يؤثر على التطور المعرفي للأطفال بعيدًا عن الأفضل. منذ عدة سنوات ، حاول علماء من كندا تحديد مدى حدة تأخر تطور القدرات العقلية لدى هؤلاء الأطفال.

في الدراسة ، شارك 2.5 ألف طفلذكرت في مقال نشر في JAMA طب الأطفال. ونتيجة لذلك ، تبين أن أولئك الذين جلسوا لفترة أطول أمام شاشات الأدوات في عمر عامين وثلاث سنوات أظهروا أسوأ النتائج في اختبارات التطوير التي أجريت في 4 سنوات و 5 سنوات. حتى لو أظهرت للطفل فقط المواد التعليمية ، فإن الاستخدام المتكرر للغاية للأجهزة الإلكترونية ، على العكس من ذلك ، يؤدي إلى إبطاء تطور القدرات المعرفية.

قدمت الأمهات معلومات عن أطفالهن.المشاركين. بالإضافة إلى البيانات المتعلقة باستخدام الأدوات الذكية ، أخذ العلماء في الاعتبار المعلومات المتعلقة بحالة الأسرة وحالتها الاقتصادية وحتى في الوقت الذي ولد فيه الطفل. في الوقت نفسه ، لم يتم العثور على التغذية المرتدة: الأطفال ، الذين أظهروا من قبل مستويات منخفضة من القدرات العقلية ، لم يقضوا المزيد من الوقت وراء الأدوات.

لا يجادل العلماء بشكل لا لبس فيهأن الأجهزة الإلكترونية لها تأثير سلبي على نمو الأطفال ، ولكن لا تنكر وجود علاقة سببية في هذه الحالة. يذكر مؤلفو التجربة أن كل طفل هو فرد ، وإذا كان لديه في البداية قدرات إدراكية جيدة ، فليست حقيقة أنه سيصبح أكثر غباءً وراء الأجهزة اللوحية والتلفزيون.

في وقت سابق ، استنتج العلماء ذلكلا يؤثر الوقت الذي يقضيه المراهقون على الأدوات على صحتهم العقلية ، مقارنة الضرر الناجم عن استخدام المعدات مع "البطاطا والحليب". ما رأيك في هذا؟ أخبرنا في دردشة البرقية الخاصة بنا.